| CRUCIGRAMAS
SILÁBICOS (57 €) |
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información |
| Si
usas sólo este programa no bastará para que los alumnos aprendan a leer
y a escribir. |
| Sin embargo, es de gran utilidad como complemento de otros
materiales. |
119
crucigramas |
| Presentándolo
al alumno como un juego se logra incrementar el tiempo de trabajo, repasar y afianzar lo
aprendido. |
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OBJETIVO |
Ayudar
en el aprendizaje de la lecto-escritura mediante la |
| composición
de crucigramas de sílabas, palabras y frases. |
| CONTENIDO |
119
crucigramas agrupados en 19 grupos y que |
| trabajan la l, s,
m, p, h, t, n,
d, ll, b, v, r, ñ, y, z, ce, ci, ca, co, cu, f, g, j, x, sinfones |
| y frases. Los crucigramas están formados por imágenes,
sílabas y palabras que el |
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alumno compondrá con el ratón
y que han sido preparados en un orden creciente |
| de
dificultad (sílabas directas, inversas, sinfones y frases).
La elección de sílabas |
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y
palabras se ve reforzada con la ayuda de la voz. |
| EJEMPLOS DE
CRUCIGRAMAS |
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| METODOLOGÍA |
| Elegido el
grupo de crucigramas debe seguirse un orden, trabajando todos los
crucigramas sin saltarse ninguno. Cuando
un |
| crucigrama
no se termina con éxito, debe repetirse. Al término de
cada crucigrama se conoce el rendimiento del alumno. |
| LO
QUE OFRECE |
PODRÁS ... |
| Muy fácil de
aprender. No hay que preparar nada. |
Continuar
trabajando a partir de la sesión anterior. |
| Lleva el registro
de todos los alumnos de la clase. |
Trabajar un
crucigrama concreto. |
| Conoces dónde y
cuánto falla el alumno. |
Trabajar un grupo
de crucigramas completo. |
| Ejercicios
atractivos para el alumno con imagen y sonido. |
Trabajar a partir
de un crucigrama. |
| Dos tipos de
letra incluida la cursiva. |
Elegir la letra a
usar (arial o cursiva) |
| 119
crucigramas. |
Dar de alta todos
los alumnos de la clase. |
| REGISTRA
EL TRABAJO DEL ALUMNO |
Borrar un alumno
y su evaluación. |
| Marcando los
crucigramas trabajados con éxito, los trabajados |
Repetir un
crucigrama. |
| con
error y los no trabajados. |
EL
JUEGO DE LOS PUZZLES |
| EL
ESFUERZO TIENE SU PREMIO |
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| Si el alumno
trabaja bien, es recompensado al finalizar cada |
| crucigrama
con música y aplausos y si el éxito se mantiene puede |
| jugar a un juego de puzzles. Una opción
premia a aquellos que |
| se esfuerzan y no consiguen los
resultados
deseados. |
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| USO
DEL CONMUTADOR |
| Alumnos
con dificultades motóricas pueden utilizar el programa con conmutador conectado
a un puerto serie. |
| La
velocidad de trabajo del conmutador puede regularse adaptándose a cada
usuario. |
| REQUISITOS
MINIMOS DEL ORDENADOR |
| Windows 95, 98,
XP. Memoria: 8 Mb de Ram y 9 Mb de disco duro, Hardware: Lector de cd,
tarjeta de sonido y ratón. |
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| Reposición
telefónica de programas perdidos por robo o avería del ordenador |
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| Si
los programas no se ajustan a sus necesidades devolvemos el dinero |
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| Para
pedidos teléfono 963.850.381 fax: 963.821.695 email: correo@aquari-soft.com |